Capítulo 42
produzido funcionalmente ou não, só pode ser perpetuado e
acumulou porque eles podem ser inherited;--e isto aplica da mesma maneira que
muito para o mais baixo sobre as formas mais altas de vida; a pergunta que
Professor Hering e eu tentamos responder é, "Como vem isto isso
qualquer coisa pode ser herdado nada? Em virtude de que poder é isto
aquela descendência pode repetir e pode melhorar nos desempenhos do deles/delas
pais?" Nossa resposta era, "Porque em um senso muito válido, entretanto,
não talvez no normalmente mais compreendido, lá é continuado
personalidade e uma memória permanente entre gerações sucessivas."
Como faz a confissão de Sr. Spencer de toque de fé isto? Se qualquer
significando podem ser das palavras dele, ele é nenhum mais apoiando
esta visão agora que ele era quando ele escreveu as passagens que ele aduziu
mostrar que ele estava apoiando isto trinta anos atrás; mas afinal de contas não
significado coerente pode ser saiu da carta de Sr. Spencer--exclua, de
curso que Professor Hering e eu somos estar de pé aparte. Eu tenho
abundantemente mostrado que eu estou muito pronto para fazer isto em favour de
Professor Hering, mas não vê nenhuma razão por admitir Sr. Spencer
reivindicação ter estado entre o forestallers de "Vida e Hábito."
CAPÍTULO IV {52a}--Mr. a Evolução Mental" de Romanes em Animais"
Sem levantar a pergunta improdutiva como Sr. Romanes, em despeito,
da indiferença com que ele tratou a teoria de Herdou
Memória em 1881, veio, em 1883, ser saturado suficientemente com um
senso de sua importância, eu ainda não posso dispor dispensar com o
peso da autoridade dele, e neste capítulo mostrará como de perto
ele não infreqüentemente aproximações a posição de Heringian.
Assim, ele diz que as analogias entre a memória com que nós
está familiarizado em vida diária e memória hereditária "é tão numeroso
e preciso" sobre nos justifique os considerando ser de
essencialmente o mesmo tipo. {52b}
Novamente, ele diz que embora a memória de leite mostrada por novo-nascido