Capítulo 13
o território dos Estados. Ele ouviu o doutor está emocionando história de como
ele tinha desfraldado a bandeira em cima da Bíblia aberta nos rochedos abaixo os que olharam
nos vales da Oregon, e a resolução dele foi feita. Não
siga Dr. Whitman na primeira expedição de colonos, mas o uniu um
ano ou dois posteriormente. Ele lhe construiu um tronco-cabana na Columbia, e deu
a alma inteira dele para trabalho pedagógico, missionário entre os índios, e para
emigrantes trazendo do Leste.
O país o emocionou--sua paisagem magnífica, a grandeza do
Columbia, a imensidade do território, e a fertilidade da terra.
Aqui eram montanhas mais principal que o Olimpo, e portos e água-cursos como
maravilhoso como o egeu. Ele tinha quase medo de traçar a verdade em seu
correspondência extensa com o Leste, para que não deveria parecer tão incrível
sobre derrota o propósito dele.
[Ilustração: Norte de _The Geleira de Puyallup, Monte Tacoma._]
Quando a escola-casa de tronco estava construindo, Sr. Mann tinha ido o velho
Chefe das Cascatas e tinha o convidado a enviar o menino índio dele para o
escola. Ele tinha lhe mostrado para isso que uma vantagem que seria ao chefe jovem
entender Chinook e inglês mais completamente. Ele era sábio e prudente
no assunto como também grande-hearted, porque ele sentia que o poder escolar
precise da amizade do chefe velho, e de nenhuma maneira pôde isto seja melhor
afiançado.
"Os deleites mundiais você como você trata o mundo", ele disse; "e o que você é
para o mundo, o mundo é a você. Me conte só que tipo de um
bairro do que você vem, e eu lhe contarei que tipo de um
bairro para o que você vai; todos nós vemos o mundo em nós mesmos. Eu vou
eduque o menino, e o pai dele protegerá a escola. O coração índio
está quente e vingativo, mas é honesto e verdadeiro. Eu pretendo ser honesto
com os índios em todas as coisas, e se lá deveria acontecer uma dança do
espíritos ms ao Potlatch, nenhum dano já virá ao tronco
escola-casa; e eu não acredito que tal uma dança com intenção má para